Proje Tanımı: İnegöl Bilim Merkezi, çocuklarımızın, gençlerimizin ve tüm İnegöl halkının bilime ve teknolojiye olan ilgisini artırmak, özellikle yerli ve milli teknoloji hamlesine katkı sunmak amacıyla hayata geçirilecektir. TÜBİTAK iş birliğiyle yürütülen proje kapsamında bilimsel farkındalığı artıracak interaktif sergiler, atölyeler ve eğitim alanları oluşturulacaktır.

Projenin Ortaya Çıkışı: Türkiye’nin yerli ve milli teknoloji vizyonu doğrultusunda, genç neslin bilimsel düşünceye teşvik edilmesi ve İnegöl’de bu alandaki alt yapı eksikliğinin giderilmesi ihtiyacı tespit edilmiştir. Özellikle çocuklarımızın ve gençlerimizin bilime, araştırmaya ve teknolojiye erişimini kolaylaştıracak sürdürülebilir bir tesis ihtiyacı doğrultusunda İnegöl Bilim Merkezi projesi planlanmıştır. TÜBİTAK ile sağlanan koordinasyon sayesinde proje uygulama aşamasına getirilmiştir.

Projenin Beklenen Çıktıları:

1. 2025 yılı sonuna kadar İnegöl Bilim Merkezi’nin şehre kazandırılması
2. Şehrimizde yaşayan çocuk ve gençlerin bilim ve teknolojiye olan erişiminin artırılması
3. Yerli ve milli teknoloji hamlesine yönelik farkındalık ve ilginin yaygınlaştırılması
4. Bilimsel etkinlikler, atölyeler ve sergi alanları ile öğrencilerin uygulamalı eğitim fırsatlarına erişimi
5. TÜBİTAK iş birliği ile İnegöl’ün bilimsel gelişime katkı sağlayan şehirlerarası yerinin güçlendirilmesi

Proje Kapsamında Gerçekleştirilecekler:

1. İnegöl Bilim Merkezi’nin inşaat ve donanım çalışmaları tamamlanacaktır.
2. İnteraktif sergiler, atölyeler ve eğitim alanlarının kurulacak ve faaliyete geçirilecektir.
3. Çocuk ve gençlere yönelik bilimsel etkinlikler düzenlenecektir.
4. Yerli ve milli teknoloji farkındalığını artıracak eğitim ve seminerler uygulanacaktır.
5. TÜBİTAK ile koordineli olarak merkezin sürdürülebilir ve nitelikli bir şekilde işletilmesi sağlanacaktır.

Proje Kapsamında Gerçekleştirilenler:

1. TÜBİTAK ile iş birliği kapsamında proje planlaması ve tasarım çalışmaları tamamlanmıştır.
2. Bilim merkezi alanında fizibilite çalışmaları ve ön fiziki düzenleme çalışmaları yapılmıştır.
3. Çocuk ve gençlerin bilimsel etkinlik ihtiyaçları doğrultusunda ihtiyaç analizi gerçekleştirilmiştir.